以“創(chuàng)新 變革 匠心 育人”為主題的千鋒教育千鋒教研院2021教研升級戰(zhàn)略發(fā)布會于日前召開，發(fā)布會上政府領(lǐng)導、企業(yè)伙伴兒及千鋒教育高層領(lǐng)導暢談了對職業(yè)教育利好政策的解讀和對未來職業(yè)教育發(fā)展的展望，以及千鋒教育十年來的發(fā)展成果和千鋒教育進入第二個十年的戰(zhàn)略布局與發(fā)展規(guī)劃。會上，千鋒教育明確了“從服務(wù)到賦能”的教研戰(zhàn)略升級，并介紹了“教育培訓”“高校服務(wù)”“企業(yè)服務(wù)”三大業(yè)務(wù)版圖，其中企業(yè)服務(wù)子品牌為鋒企優(yōu)聯(lián)，會程中，鋒企優(yōu)聯(lián)總經(jīng)理、千鋒教育企業(yè)合作部總監(jiān)高峰老師對企業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)進行了詳細的介紹與分享。

      鋒企優(yōu)聯(lián)十大保障體系，助力千鋒學員高質(zhì)量就業(yè)

      近兩年，隨著世界經(jīng)濟的動蕩和新冠疫情的影響，就業(yè)市場整體情況并不樂觀，加之2021年我國應(yīng)屆畢業(yè)生為909萬，再創(chuàng)就業(yè)人數(shù)新高，充分和高質(zhì)量就業(yè)變得更加不容易。然而，千鋒教育卻憑借十年來積累的教育經(jīng)驗和豐富資源，使千鋒學員在就業(yè)市場成為企業(yè)競相邀約的香餑餑。

      千鋒學員就業(yè)情況之所以“逆勢上揚”，是因為千鋒教育擁有完備的就業(yè)保障體系，在會上，高峰老師為與會者介紹了鋒企優(yōu)聯(lián)十大就業(yè)保障體系。他說道，“鋒企優(yōu)聯(lián)在服務(wù)過程中堅持重企業(yè)、抓過程、嚴管理、盯結(jié)果的服務(wù)原則，并且根據(jù)4個服務(wù)原則制定了涵蓋標準化管理體系、能力評估體系、專屬個性化輔導體系、技術(shù)診療體系、全流程職業(yè)素養(yǎng)體系、就業(yè)導師全程跟蹤體系、企業(yè)真實項目演練體系、大咖師徒體系、就業(yè)指導課程體系、就業(yè)核查（100%真實就業(yè)）體系等10大就業(yè)保障體系，以幫助千鋒學員充分實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。”

（鋒企優(yōu)聯(lián)就業(yè)保障體系）

      鋒企優(yōu)聯(lián)在助力學員就業(yè)的同時，創(chuàng)新拓展了多項企業(yè)級業(yè)務(wù)，高峰老師介紹道“鋒企優(yōu)聯(lián)十年來拓展的企業(yè)級業(yè)務(wù)，包括企業(yè)技術(shù)論壇、企業(yè)人才招聘會、企業(yè)上門招聘、企業(yè)人才訂單、企業(yè)項目實踐合作、企業(yè)技術(shù)大賽合作、企業(yè)內(nèi)推、企業(yè)技術(shù)訪談、企業(yè)專業(yè)共建等多個維度，并且通過10年企業(yè)業(yè)務(wù)拓展和積累的資源和經(jīng)驗，一方面更好的助力了千鋒教育的發(fā)展，另一方面為企業(yè)提供了更深維度的幫助和服務(wù)，助力企業(yè)發(fā)展。”

（鋒企優(yōu)聯(lián)企業(yè)端業(yè)務(wù)）

      千鋒教育每年與大型招聘平臺合作舉辦多場全國性招聘會，每年上門招聘企業(yè)近百家，為學員提供企業(yè)內(nèi)推機會數(shù)百次，充分助力千鋒學員高質(zhì)量就業(yè)。

（鋒企優(yōu)聯(lián)總經(jīng)理、千鋒教育企業(yè)合作部總監(jiān) 高峰）

      鋒企優(yōu)聯(lián)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)助力企業(yè)發(fā)展，聯(lián)手企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)生態(tài)

      隨著數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)面臨著業(yè)務(wù)方向、經(jīng)營模式、運營模式等多方面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，根據(jù)近年來鋒企優(yōu)聯(lián)收到的企業(yè)需求進行分析后，可以看出，企業(yè)對于數(shù)字化相關(guān)技術(shù)和管理有著急迫的人才和技術(shù)提升需求，面對企業(yè)需求鋒企優(yōu)聯(lián)通過服務(wù)升級打造優(yōu)質(zhì)企業(yè)服務(wù)體驗，助力企業(yè)發(fā)展。

      發(fā)布會上，高峰老師為與會者闡釋了鋒企優(yōu)聯(lián)的定位，“用優(yōu)質(zhì)服務(wù)助力企業(yè)發(fā)展，聯(lián)手企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)生態(tài)，是鋒企優(yōu)聯(lián)的定位。豐富的企業(yè)資源是千鋒教育的優(yōu)勢，鋒企優(yōu)聯(lián)通過合作和產(chǎn)品交付兩大層面，開展多維度、深層次的人才培養(yǎng)與教育服務(wù)工作。合作層面，包括就業(yè)合作、聯(lián)合共建、人才定制等成熟產(chǎn)品；還有涵蓋教育賦能，行業(yè)認證等的發(fā)展中產(chǎn)品；未來還將有更深層次的人才服務(wù)。相對應(yīng)的產(chǎn)品層涵蓋了人才招聘、技術(shù)論壇、企業(yè)訪談、企業(yè)項目合作等就業(yè)合作類；還有涵蓋實驗室共建、專業(yè)共建等的聯(lián)合共建類；以及HTML5大前端、JavaEE+分布式開發(fā)、云計算等專業(yè)的人才定制類。教育賦能涵蓋企業(yè)、高校、政府等多維度賦能；行業(yè)認證涵蓋合作認證、授權(quán)認證等方面，鋒企優(yōu)聯(lián)通過聯(lián)手企業(yè)，共建產(chǎn)業(yè)生態(tài)，充分助力職前、職后學員技術(shù)提升和職業(yè)發(fā)展，為企業(yè)培養(yǎng)轉(zhuǎn)型中急需的技術(shù)技能人才。”

（鋒企優(yōu)聯(lián)業(yè)務(wù)版圖）

（鋒企優(yōu)聯(lián)產(chǎn)品交付）

      鋒企優(yōu)聯(lián)每年組織近百次技術(shù)論壇、企業(yè)訪談以及招聘會，并通過調(diào)研技術(shù)，將一線技術(shù)引入千鋒教育課堂，幫助學員掌握貼合企業(yè)需求的先進技術(shù)，同時引進企業(yè)真實項目，使學員可以提早熟悉企業(yè)項目，為企業(yè)提供可以更快捷適應(yīng)企業(yè)需求和環(huán)境的優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才。

      鋒企優(yōu)聯(lián)與3家上市企業(yè)簽署多項合作協(xié)議，助力人才技術(shù)提升

      千鋒教育企業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)過多年發(fā)展，在聯(lián)合共建產(chǎn)品方面與百度、華為、阿里、360、聯(lián)想、BOE等諸多一線技術(shù)企業(yè)達成多維度合作；在人才定制方面，千鋒教育與中科軟、佰鈞成、搜狐暢游、恒安嘉新、柯萊特等企業(yè)達成人才定制培養(yǎng)方案；在企業(yè)賦能產(chǎn)品方面，千鋒教育與中石化、中海油、興業(yè)、蒙牛、聯(lián)想、富士康等達成企業(yè)內(nèi)訓合作，助力企業(yè)轉(zhuǎn)型。以上企業(yè)服務(wù)從企業(yè)技術(shù)人才普及、技術(shù)人才招聘與培訓、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面，助推企業(yè)快速適應(yīng)數(shù)字化市場環(huán)境，為企業(yè)良好發(fā)展提供技術(shù)人才和智力支撐。

      鋒企優(yōu)聯(lián)秉承“初心至善，匠心育人”的核心價值觀，多年來堅持創(chuàng)新發(fā)展，獲得了企業(yè)伙伴兒的肯定與贊許，此次，在發(fā)布會現(xiàn)場，高峰老師代表千鋒教育與3家上市公司簽署了多項合作協(xié)議。北京北控三興信息技術(shù)有限公司人力資源部總監(jiān)任鴻旭先生代表“北控三興”與千鋒教育簽署“學科聯(lián)合共建合作協(xié)議”；恒安嘉新(北京)科技有限公司市場營銷中心教育事業(yè)部總經(jīng)理李強先生代表“恒安嘉新”與千鋒教育簽署“企業(yè)定制培養(yǎng)合作協(xié)議”；神州數(shù)碼信息服務(wù)股份有限公司人力資源中心招聘總監(jiān)馬蕊女士代表“神州數(shù)碼”與千鋒教育簽署“人才戰(zhàn)略合作協(xié)議”，相信，通過企業(yè)的強強聯(lián)合可以助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進數(shù)字經(jīng)濟進一步深化。

（千鋒教育與北控三興簽署“學科聯(lián)合共建合作協(xié)議”）

（千鋒教育與恒安嘉新簽署“企業(yè)定制培養(yǎng)合作協(xié)議”）

（千鋒教育與神州數(shù)碼簽署“人才戰(zhàn)略合作協(xié)議”）

      千鋒教育2021教研升級發(fā)布會，從三大業(yè)務(wù)版圖進行了深度的業(yè)務(wù)與服務(wù)的解讀，明確了千鋒作為職業(yè)教育排頭兵的發(fā)展方向，千鋒教育將把“從服務(wù)到賦能”貫徹到各項業(yè)務(wù)經(jīng)營中，并充分發(fā)揮資源整合優(yōu)勢，進一步創(chuàng)新探索職業(yè)教育的發(fā)展模式，加快培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，助力社會經(jīng)濟發(fā)展。

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